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El programa Hydrogen es muy interesante. Tiene una interfaz muy sencilla y fácil de comprender. Cualquier persona con ligeros conocimientos al respecto puede crear un ritmo en cuestión de minutos. El hecho que le puedas cambiar el tamaño es muy padre ya que te permite formar combinaciones de ritmos más complejas. Existen programas más complejos, pero es este factor (la complejidad del mismo) el que lo diferencia de Hydrogen.
Estilo musical: Se pueden relacionar con las emociones. Principalmente con lo que desean transmitir.
Género musical: Es el conjunto de canciones con un ritmo similar.
Subgénero musical: Como su nombre lo dice, son las divisiones que se encuentran dentro de los géneros y que cuentan con características muy especificas.
¿Por qué crees que existe tanta diversidad de géneros musicales?
Siento que hay muchos géneros musicales para poder conectar con personas con diferentes estilos. Hay música para cualquier tipo de persona, ya sean muy alegres o tristes. Cada género nació en un momento específico para tener un vinculo con la gente. También creo que hay muchos géneros debido a la gran demanda que requiere la gente. Cada día las personas se vuelven más exigentes, y la música no es la excepción.
¿Cuáles géneros musicales nos gustan más, y por qué?
Esta pregunta puede ser respondida en distintas maneras, dependiendo del estado de ánimo de las personas. Si una persona ha tenido un mal día, lo más probable es que escuche música lenta y triste, esto probablemente resulte en un momento triste. En cambio, si estas en una fiesta, lo que más buscas encontrar es música movida en la cual te diviertas mucho. Normalmente escuchamos música que nos recuerde momentos emotivos.
¿A qué situaciones de tu vida se relacionan unos y otros géneros musicales?
Como lo he mencionado previamente, muchas veces relacionamos una canción con algún acontecimiento emotivo. Tomando como ejemplo la canción «We are the Champions» de Queen; cada que se gana alguna competencia se acostumbra a poner esta canción. Así que si de pequeño ganaste alguna competencia y escuchaste esta canción, lo más probable es que si la escuchas de grande recordarás esta competencia y cómo fue que sobresaliste.
¿Cómo se relacionan los géneros musicales a tu vida cotidiana? , ¿Cómo te ayuda conocer géneros musicales distintos a comprender las sociedades de las que éstos surgieron?
No acostumbro a escuchar canciones en la mañana, pero si es que lo hago procuro escuchar música alegre para empezar mi día de lo mejor. También cuando estoy haciendo tarea pongo música que hagan un ambiente más entretenido, esto me ayuda a entregar mejor mis trabajos. Ya depende de la situación que ocurra la música que escucho. Creo que es importante conocer más géneros musicales para tener lista la música apropiada si se ocupa. Y si ya se comienza a escuchar un nuevo tipo de música creo que no esta de más investigar sobre este. Así podremos llenarnos de algo nuevo y a parte conocer grandes representantes sobre el género. También nos ayudaría a conocer un poco más sobre la sociedad en los que fueron creados. Por ejemplo si comienzas a escuchar flamenco, podrías aprender más sobre la cultura española. Lo mismo ocurre si escuchas el género banda, salsa o tango. Al escuchar música aprendes más de lo que imaginas.
Una de las ventajas de la música es que puede ser creada en grupo. Esto ayuda a generar más sonidos al mismo tiempo. Una desventaja que podemos encontrar es que la coordinación es un factor clave. Si un solo miembro del grupo no mide los tiempos, podría estropear toda la canción.
Con esta actividad nos dimos cuenta que la orquesta sinfónica es más impresionante de lo que creíamos. El hecho que sean más de 80 personas y que todos tengan una excelente coordinación es muy interesante.
La coordinación es algo que podemos poner en práctica en nuestro día a día y así mejorar nuestras habilidades.
¿Cómo el ritmo afecta su estado de ánimo?
El ritmo va de la mano con los sentimientos de las personas; si las personas se sienten enojadas el ritmo que hagan será muy pesado, en cambio si están felices el ritmo será más divertido. En estos casos el ritmo puede cambiar su estado de ánimo debido a la forma en la que lo crean.
¿Han escuchado alguna vez la frase “estoy fuera de ritmo”?, ¿Qué significa para ustedes?
La he escuchado un par de veces. Creo que se refiere a que no estas encajando en algo. Probablemente no tengas la misma mentalidad que el resto de personas.
Escriban una breve reflexión acerca de cómo los diferentes tipos de ritmo afectan sus emociones.
El ejemplo más claro son las canciones que escuchamos. Cuando estamos tristes nuestro cerebro no acepta canciones que no sean melancólicas o emotivas. En la actividad que hicimos en el salón el ritmo con los vasos nos provocó mucha alegría y diversión, fue algo muy entretenido. Pero si hubiéramos hecho un ritmo menos entretenido lo más seguro es que terminaríamos aburriéndonos.
Alegría
El día de hoy comenzó de la mejor manera. Estuve esperando mi cumpleaños toda la semana. Mis padres me prometieron ir a la feria en el centro de la ciudad.
«Ya podemos irnos a la feria?», les pregunté. Ellos inmediatamente me dijeron que subiera al coche.
Nos subimos al auto y empezó nuestro camino. Fue un poco largo pero al final llegamos. La feria era increíble, los juegos eran muy divertidos. Me la pasé genial.
Luego de varias horas me cansé y decidimos regresar a casa. No recuerdo mucho ya que venía dormido.
Llegamos a casa y lo primero que hice fue acostarme en mi cama. Estaba muy cansado. Fue un grandioso día.
https://drive.google.com/file/d/1TrUNGL9fWvi6X7M2C7XgEd8H8gKo63YK/view
Contrapunto: Es la combinación coherente de distintas líneas melódicas en música y la cualidad que mejor cumple el principio estético de la unidad en la diversidad.
Armonía: Es el estudio de la técnica para enlazar acordes, ejemplo: me gusta la armonía de esa canción.
Tonalidad: Organización jerárquica de las relaciones entre las diferentes alturas en función de nota, acorde y escala diatónica.
Timbre: Es la cualidad del sonido que permite distinguir unos sonidos.
Ritmo: Es un movimiento marcado por la sucesión regular de elementos débiles y fuertes.
Agógica: Se refiere a los aspectos expresivos de la interpretación de una frase musical mediante una modificación rítmica.
Armadura: Es la tonalidad en la que se encuentra la canción (C,D,E,F,G,A,S)Ejemplo: La armadura de la canción se encuentra en E
Tempo: Es lo que se usa como referencia a la velocidad con la que debe ejecutarse una pieza musical.
Círculo de quintas: Es una representación de los 12 semitonos y la relación que tienen estos con cada uno.
Arreglo musical: Es la modificación que se efectúa a una obra originaria para embellecer su línea melódica.
Estructura de una canción: Es la forma en la que está construida una canción, y normalmente consta del inicio, que es una introducción instrumental, después están las secciones, donde están los estribillos, y por último una conclusión instrumental.“La estructura de esta canción no es común”
Acompañamiento: Es el arte de tocar junto con un solista o en conjunto.
Opus: Significa obra, indica la numeración cronológica de la producción de obras.
Acústica: Es el estudio de la propagación de las ondas de sonido y saber aprovecharlas
Melodía: Es una sucesión lineal ordenada y coherente de sonidos musicales de diferente altura que forman una unidad estructurada con sentido musical.
Dinámica: Es el grado de intensidad o suavidad con que se interpreta un fragmento musical.
Reglas para asistir a una orquesta sinfónica:
¿Por qué elegí esta canción?
Esta canción me gusta mucho porque en su inicio tiene un gran ritmo. El tempo está perfecto. Tiene muy buenos contrapuntos; uno al principio y uno al final. La tonalidad que emplea el cantante es la adecuada para la canción. No puede estar con un tono más elevado porque se escucharía mal. En el primer verso la dinámica es muy buena; comienza elevando la voz y luego la relaja más para seguir con la melodía original. Otra parte importante de la canción es la letra. Esta acompaña perfecto al ritmo que lleva. El autor da a entender que parece ser que ha encontrado de nuevo el amor. Su pareja pasada lo lastimó, pero al ver a esta nueva persona todas sus esperanzas volvieron a nacer. Es una armonía muy bonita y te puede acompañar en momentos en los que sientas que no puedes llegar a lograr algo con alguien. Ese es el gran impacto que deja esta melodía. De entre varias canciones que escucho actualmente ésta es mi favorita por lo que ya mencioné previamente, más a parte la estructura está muy bien acomodada; los versos comienzan en los momentos perfectos y el coro tiene armonía con el resto de la canción.
https://drive.google.com/file/d/1FC9YaTLDHGk7MYIIN0RhadZEzh9U5Y53/view
¿Cuál es el futuro de la música en 50 años?
Siento que la música no será tan diferente como ahora. Probablemente se invente algún instrumento que cambie el rumbo de la música, pero no creo que afecte a la música de ahora. Hoy en día seguimos escuchando música de hace 50 años, así que no creo que en los próximos 50 años olvidemos la música actual.
Guion de obra (expresion musical)
Narrador: Eran los grammy, un dia muy esperado pero nadie se imaginaba lo que iba a ocurrir.
Post malone: Ja, ya tengo el premio asegurado
Presentador: Y el ganador para artista del año es…. Billie Eilish
Billie entra en escena
Post malone: Que?!
Billie Eilish: (audio de discurso)
Post Malone sube al escenario a discutir con Billie Eilish
Post malone: Ese premio debió de ser mío.
Billie eilish: Yo me lo merezco, duh.
Post malone: ya veremos (enojado)
Se pelean por el grammy
El conflicto hace que viajen al pasado a la edad media
Post Malone: En donde estamos?
Billie Eilish: No lo se
Canción de halo
Post malone: Oiste eso? Vamos a investigar
Cantos Gregorios: Hey?? Quienes son ustedes?
Billie Eilish: La ganadora del grammy a mejor artista
Cantos Gregorio: ganadora de queeeeeeee?
Billie Eilish: grammys, un premio que reconoce a los cantantes, duh
Cantos Gregorianos:nuestro único premio es la entrada al cielo, si nos perdonan vamos a seguir cantando
Post malone: Ya callense, como podemos regresar a nuestra época?
Entran Giovanni y Josquin
Giovanni empieza a dar datos curiosos sobre la música en la Edad Media
Post Malone: Creo que ya lo entendí Billie, si apreciamos la música de esta Edad podremos regresar a casa. Por favor sigan cantando.
Cantos gregorianos vuelven a cantar
El grammy aparece en escena
Post Malone: Mira Billie, ya podemos regresar
Billie Eilish: Muchas gracias por su ayuda.
Obra:
https://drive.google.com/file/d/1y15X-4om3d8oy9L7Jin_5RTHScSm_eKf/view
Podcast:
https://drive.google.com/file/d/1oEdOCokzqhVsCx7MGS_BLs8qr02pCq0H/view
¿Notas alguna diferencia en tus dibujos en relación a la música que escuchaste?
Lo que más me sorprendió fue que me imaginé a la Iglesia en la época medieval y barroco. Estoy acostumbrado a escuchar esos tonos en la Iglesia y aunque no sea lo que caracterice al 100% estas épocas, mi cerebro rápidamente lo asimiló con esto. Creo que esto puede pasar en otros ejemplos como romanticismo y siglo XX en los que se usan instrumentos actuales.
Expresión musical